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浅谈--假期班怎样顺利开展

发布:2009-3-17 9:06:00 来源:冠亚教育

时光荏苒,转眼间入职冠亚已经五个年头了。每年我都会在假期的时候和周围的老师们一起奋斗在教学的第一线上----那就是我们精心开设的假期班。2008年的寒假班也如期的举行又顺利的落下了帷幕。每位老师都流下了辛勤的汗水,也都收获了“丰收”的喜悦。可是,假期班的班型众多,时间和课时又不等,怎样才能顺利的开展假期班的课程呢?在圆满的结束了假期班的课程后,我仔细的总结了几条经验,希望能和开设假期班的老师们共同分享。

平时与家长的沟通很重要:在平时上课的时候,老师在课前或者课后都能见到大部分学生的家长,这样老师就可以充分利用这些时间与家长们沟通孩子近期的学习情况。有很多孩子的家长很忙,不经常到学校来接送孩子,这样老师可以用电话的方式与家长进行沟通,沟通孩子近期的学习情况及安排缺课的补课事宜。如电话打不通,可在作业本上写下孩子近期的学习情况,以便让家长了解。这样家长可以随时了解自己孩子的优缺点,也就知道了孩子在哪方面需要提高,这样就可以制定好假期班的学习计划,以免耽误了孩子的学习。

课前,课后与家长的沟通很重要:在假期班开班之前要根据每个孩子的不同情况来与家长制定孩子的学习计划。与家长沟通明确,帮助孩子选择适合的班型。假期班结束后要与家长沟通孩子在整个假期班的学习情况。最好开一次家长会,并讲解假期班的卷子。让此次课程圆满结束,让家长孩子满意而归。

课程的设置很重要:课程的设置一定要符合孩子的年龄,并且要和孩子平时上课时的教材相辅相成。老师要精心准备课程,包括备课,教具,游戏,计分方式等方面。因为假期班的课程是连续的,所以要充分调动起孩子的积极性,否则孩子就会产生疲劳和厌倦感,这样不但学习没有提高反而会适得其反。

课时的设置很重要:课时的长短一定要符合孩子的年龄。一般6-8岁的孩子基本可以连续学习两周,每次课在2-3小时左右。8-12岁的孩子可以连续学习3-4周,每次课>=3小时。以此类推。千万不要让太小的孩子连续学习很长的时间,这样会使孩子讨厌课堂,讨厌学习,不仅假期班收效不好,还会影响孩子平时上课的效果。要做到因人而异。

教学的过程很重要:在教学过程中,老师要因材施教,寓教于乐。整个教学过程中要保持好自己的教态,严于律己,做到和平时上课时一样。同时要注重周边,关心后进,不要让任何一个相信自己的孩子和家长失望。无论是否是自己班的孩子都要做到一视同仁。让所有的孩子都能在整个学习的过程中良好的掌握所学的知识点,要在短期之内使孩子真正可以在所需的方面有所提高。

以上就是我开设假期班的一些心得,希望能和开设过假期班的老师们取长补短,同时也希望能给即将开设假期班的老师们一些有利的建议。(冠亚教育 李姝橦)

 

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